Festa do ambiente

No dia 5 de junho, participámos na Festa do Ambiente, dinamizada no âmbito do Programa de Educação Ambiental pela Câmara Municipal de Oeiras.
Foi um dia muito alegre, divertido e cheio de mensagens importantes para cuidarmos do nosso planeta.
Representámos a nossa escola com uma canção: "O Vasco é boa Onda" e com algumas frases que nós próprios escrevemos e que servem de alerta para todos.
Deixamos o vídeo, juntamente com a canção para que todos o sigam e para que aprendam, cada dia que passa, a viver melhor no nosso "PLANETA TERRA".

Fica também a mensagem de agradecimento que a Câmara nos deixou, neste dia tão especial:

"A equipa do Núcleo de Sensibilização e Promoção Ambiental, em nome da Câmara Municipal de Oeiras vem por este meio agradecer a participação da vossa escola na FESTA DO AMBIENTE  2013, realizada no passado dia 5 de Junho, Dia Mundial do Ambiente, no jardim Qta. de St. António em Miraflores, com o envio de algumas imagens do evento.

A realização desta iniciativa só foi possível com a vossa participação, destacando o excelente empenho dos alunos, auxiliares e professores envolvidos, aos quais queremos apresentar as nossas felicitações!

Esperamos que o evento tenha ido de encontro as vossas expetativas.

Mais uma vez agradecemos a V. participação e ficaremos disponíveis para qualquer outro assunto que entendam necessário.

Os melhores cumprimentos,

 A Equipa do NSPA"

Projeto Aprender a Empreender

Animais na Primavera

No âmbito da área de Estudo do Meio e para comemorar a chegada da primavera, fizemos, em conjunto com os nossos  pais, animais e plantas com materiais recicláveis. Os animais foram expostos à entrada da escola. Aqui ficam algumas imagens para quem não teve oportunidade de ver.

 

Uma experiência

Para experimentares:

1 - Enche uma taça com água e coloca uma bola de ping pong no centro.

2- Num copo (se possível de vidro transparente) coloca uma folha de papel no fundo.

3 - Coloca o copo na vertical, ao centro e ficando com a bola lá dentro e põe para baixo e para cima três vezes (sempre na vertical).

 4 - Verifica o que acontece ao papel e à bola. Ficam molhados?

5- Por fim, coloca o copo na vertical e quando chegares ao final da taça inclina-o. Repara o que acontece. O papel e a bola ficam molhados? O que se solta quando inclinas o copo?

Respostas:

4 - O papel e a bola não ficam molhados e a bola fica "colada" ao papel.

5 - O papel e a bola ficam molhados e soltam-se bolhas de ar de dentro do copo, concluindo que apesar de não se ver o ar ocupa espaço.

O Ar tem peso e ocupa espaço

Ao encher um balão observámos que:
-  o balão cheio ocupava mais espaço do que um balão vazio;
- o balão sem ar pesa menos do que um balão cheio.

 Pudemos concluir que o Ar ocupa espaço e tem peso.

Combustível e Não Combustível

Continuando o nosso estudo sobre materiais e objetos descobrimos que:

- Há materiais que são combustíveis, ou seja ardem.

Exemplo: Papel

- Há materiais que não ardem, são não combustíveis.

Exemplo: Pedra

Flexível e Não Flexível

No âmbito do estudo das características dos materiais e objetos descobrimos que:

- Há materiais que são flexíveis, não se partem facilmente.

Exemplo: A borracha

- Há materiais que não são flexíveis, partem-se com facilidade.

Exemplo: O pau de giz

Simetrias

A árvore da Primavera

Ler, Contar e Mostrar

O Carlos fez-nos um truque de magia:

A Rita leu a história: "Cuquedo"

Jogo de matemática

Para percebermos melhor as noções de metade e dobro fizemos um jogo a pares com dados.
Para quem quiser continuar o jogo em casa, aqui ficam as regras:

- Cada jogador lança um dado. Inicia o jogo quem obtiver maior número de pintas.

- Na sua vez, cada jogador lança dois dados e regista na tabela os números que saíram. De seguida, calcula o produto desses números.

- Se o produto for um número par, divide-o por 2.

- Se o produto for ímpar, adiciona-o duas vezes (duplica-o).

Exemplo

Dado 1	Dado 2	Produto	Pontuação
4	2	4x2=8	8:2=4
3	5	3x5=15	15x2=30 ou 15+15=30

Projeto "Aprender a Empreender" - sessão 3

A sessão nº 3 do projeto: "Aprender a empreender" fez-nos descobrir que aquilo que os nossos pais ganham tem de ser repartido por múltiplas despesas. Além disso também ficámos a saber que há uma parte desse dinheiro que tem de ser entregue ao estado (IRS).
O Pedro distribuiu algum dinheiro (de brincar) para fazermos essa gestão e assim percebemos que nem tudo o que os nossos pais recebem fica livre para gastar.

Alguns meninos tiveram  função de cobrar o dinheiro nas mais diversas áreas (água, luz, impostos, educação, saúde...)

Experiência

A Lara trouxe-nos uma experiência muito interessante:- Primeiro colocou água numa taça.

 De seguida, colocou a areia dentro de água.

- No final descobrimos que a areia que estava dentro de água saía bem seca.

Desafio:

Alguém consegue explicar porque isso acontece?

Ler, contar e mostrar

A Maria Eduarda e a Maria Abreu mostraram à turma os seus bichinhos da seda.

O Vasco contou os sítios que visitou nas suas férias da Páscoa

O Miguel mostrou à turma os seus brinquedos preferidos e descobriu que todos os seus colegas também têm um brinquedo de quando eram mais pequenos. 

"Antes tinha vergonha de o mostrar, mas agora já não tenho" (Miguel Ângelo)

As plantas

Para estudar as plantas, aqui fica informação importante para consultar:

As Plantas from andreiapgois

Bibliografia: http://www.slideshare.net/andreiapgois/as-plantas

Trabalhos de Projeto

Durante o 2º período, a turma do 2º B realizou três trabalhos de projeto que tornaram os temas da área de Estudo do Meio muito mais apelativos:

- "Momentos importantes da minha vida";

- "As Instituições"

- "Os meios de transporte"

Seguem-se três vídeos com os trabalhos apresentados. (em construção)

Horta Pedagógica

Viveiros da fábrica da pólvora

Pássaro da Alma

Este período lemos o livro: "O pássaro da Alma" de Michal Snunit. Com ele descobrimos a expressar o que sentimos e por isso estamos a preparar um livro individual com as nossas próprias histórias.
É uma forma de nos conhecermos melhor e de desenvolver a escrita. Aguardem os nossos livros!!!

O pássaro da alma from Carla Paias

Ler, Contar e Mostrar

A Leonor apresentou um jogo sobre alimentação fazendo perguntas aos colegas.

O Sebastião recordou alguns momentos de quando era pequeno.

Ler, Contar e Mostrar

O Vasco fez uma apresentação sobre a exposição dos dinossauros no museu da ciência viva.

O Rodrigo fez uma apresentação sobre a exposição do Riso no museu da electricidade.

Ler, Contar e Mostrar

O Francisco presenteou-nos com mais um "Ler, Contar e Mostrar". Desta vez, trouxe o violino e foi um momento único!!

Aprender a Empreender

No âmbito do projeto "Aprender a Empreender" realizámos duas sessões:

- Sessão 1 - A Comunidade

Nesta sessão descobrimos que cada indivíduo tem a sua função na comunidade onde vive. Relatámos várias profissões e instituições que existem no nosso meio local.

- Sessão dois - Produtividade

Nesta sessão descobrimos que o trabalho em cooperação e interajuda é sempre mais produtivo do que um trabalho individualista. O voluntário Pedro fez-nos descobrir, através de uma linha de montagem de donuts, que é bom trabalhar em grupo.

Higiene Oral

Ainda no mês de fevereiro, recebemos a visita da Drª Vanda que para além do rastreio individual dinamizou uma ação de sensibilização sobre os cuidados a ter com os nossos dentes e o que devemos fazer para prevenir as cáries.

Descobrimos que temos de escovar os dentes em todas as direções e o Diogo soube demonstrar muito bem como fazê-lo.

 Vimos com muita atenção o filme do Dr Dentolas e no final a Drª Vanda deu um diploma a cada um por já sabermos cuidar bem da nossa higiene oral.

"O bicharoco oco"

No dia 14 de fevereiro fomos à biblioteca de carnaxide e realizámos uma atividade que permitiu explorar a nossa criatividade. Cada um tinha "um bicharoco oco" e tinha de o transformar. Esta atividade foi muito divertida e podem vê-la na parede da biblioteca municipal de carnaxide. Visitem, não percam!!!